Naar hoofdinhoud
Begrippen

Spaced learning: gespreid leren

Leeractiviteiten over meerdere momenten verdelen.

Geschreven door Martijn

Laatst bijgewerkt Ongeveer 3 uur geleden

Spaced learning betekent dat je het leren over meerdere momenten verdeelt. Tussen de momenten zit tijd. De activiteiten hoeven niet identiek te zijn: uitleg, oefenen en later terughalen kunnen elkaar opvolgen (Cepeda et al., 2008).

Eerste moment: Leren en proberen. Tijd ertussen: Ruimte tussen de activiteiten. Volgend moment: Kennis opnieuw gebruiken.
Schema: THISLINE. Verdeel het over tijd.

Zo gebruik je het

Gebruik een korte voorbereiding, een lesdag en een latere terugblik. Of kom na een procedurewijziging opnieuw terug op de belangrijkste keuze. De bedoeling is dat de kennis op verschillende momenten aandacht krijgt.

Waar let je op?

Een rij kaarten achter elkaar is nog geen spreiding over tijd. Er is geen universeel beste schema. De gewenste bewaartermijn, inhoud en doelgroep helpen bepalen welke tussenpozen passen.

Verder met dit begrip

Vergelijk spaced repetition en lees herhaling plannen.

Bronnen

Cepeda, N. J., Vul, E., Rohrer, D., Wixted, J. T., & Pashler, H. (2008). Spacing effects in learning: A temporal ridgeline of optimal retention. Psychological Science, 19(11), 1095-1102. https://doi.org/10.1111/j.1467-9280.2008.02209.x

Was dit nuttig?

Nog hulp nodig? Vraag het team