Naar hoofdinhoud
Begrippen

Microlearning

Een korte leeractiviteit met een duidelijke bedoeling.

Geschreven door Martijn

Laatst bijgewerkt Ongeveer 3 uur geleden

Een microlearning is een korte, afgebakende leeractiviteit. De lengte en vorm verschillen tussen toepassingen en onderzoeken. Er is geen algemeen vastgestelde ideale duur (Monib et al., 2025). Bij Pulse gebruiken we ongeveer vijf minuten als praktische richtlijn.

Bedoeling: Wat moet deze learning bijdragen? Leeractiviteit: Begrijpen, oefenen of terughalen. Vervolg: Toepassen, verdiepen of herhalen.
Schema: THISLINE. Kort en doelgericht.

Zo gebruik je het

Je legt een procedurewijziging uit, frist voorkennis voor een lesdag op of herhaalt een paar samenhangende hoofdlijnen. Kies wat je collega zelf doet: een vraag beantwoorden, iets uitleggen of een voorbeeld vergelijken.

Waar let je op?

Alleen tekst inkorten maakt nog geen goede learning. Bij een terugblik mogen meerdere hoofdpunten passen, zolang ze samenhangen en de learning behapbaar blijft.

Verder met dit begrip

Bekijk de toepassingen en het verschil met microcontent.

Bronnen

Monib, W. K., Qazi, A., & Apong, R. A. (2025). Microlearning beyond boundaries: A systematic review and a novel framework for improving learning outcomes. Heliyon, 11(2), Article e41413. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2024.e41413

Was dit nuttig?

Nog hulp nodig? Vraag het team