Een quiz maken die helpt onthouden

Kies Quiz wanneer er binnen de gegeven situatie een onderbouwd juist antwoord is. Gebruik een vraag om kennis op te halen, een protocolwijziging te begrijpen of een keuze toe te passen. Een mening hoort in een Poll.

Zo maak je de kaart

1. Kies Quiz en schrijf een duidelijke vraag met genoeg context. Zet de uitleg die het antwoord weggeeft niet boven de vraag.
2. Vul de antwoordopties in. Gebruik Add option voor een extra antwoord en markeer de juiste keuze met het rondje. Er passen maximaal vijf opties.
3. Schrijf verklarende feedback in Comment. Open het tandwiel voor Multiple comments als ieder alternatief een eigen toelichting nodig heeft.
4. Test in Preview een juist en een onjuist antwoord. Controleer ook de uitleg na een nieuwe poging.

Opties die je bewust kiest

• Multiple correct answers laat meer dan één juiste optie toe. Benoem dat de deelnemer alle juiste antwoorden moet kiezen. De score kent geen gedeeltelijke punten voor een onvolledige set.
• Require correct answers geldt voor alle quizzen en Role-play-quizzen in de course. Bij een fout antwoord moet de deelnemer opnieuw kiezen vóór doorgaan.
• Als Require correct answers aanstaat, verschijnt ook Randomize answer options. Die coursebrede optie wisselt antwoordvolgorden bij het opnieuw doorlopen van de course. Dit is iets anders dan een nieuwe vraag of een nieuw scenario.
• Reset quiz results wist bestaande resultaten. Gebruik Preview voor je proef, zonder echte deelnemersdata te resetten.

Let op het feedbackmoment. In de geteste preview met Require correct answers kreeg een fout antwoord eerst de melding om opnieuw te proberen. De zelfgeschreven uitleg verscheen na het juiste antwoord. Zonder die verplichting kan de deelnemer na feedback doorgaan. Controleer dus zowel de foutmelding als de uitleg na de juiste keuze; verplicht juist antwoorden is geen beoordeling van zelfstandig beheersen.

Voorbeeld voor mensen in uniform

Fictief: een nieuwe collega start op een andere post. Welke bron gebruikt die voor de geldende lokale afspraken? A: de actuele interne bron van deze post. B: de herinnering aan de vorige werkplek. Feedback: locaties kunnen verschillende afspraken hebben; vul de echte bron en contactpersoon in.

Wat onderzoek ondersteunt

Actief ophalen hielp studenten bij uitgestelde geheugentests meer dan evenveel herlezen (Roediger & Karpicke, 2006). Verklarende feedback hielp bij nieuwe toepassingsvragen meer dan alleen het juiste antwoord tonen (Butler et al., 2013). Laat daarom eerst denken, leg daarna uit en oefen later met een andere situatie.

Deze studies onderzochten teksten en afgebakende leertaken. Eén juiste keuze, of blijven proberen tot het lukt, toont geen zelfstandige vakbekwaamheid. Maak plausibele alternatieven van vergelijkbare vorm en laat de inhoudelijke eigenaar de juiste antwoorden controleren.

Meer uitleg: Een goede quizvraag maken · Uitleg geven bij een antwoord · Kennis gespreid herhalen.

Bronnen

Roediger, H. L., III, & Karpicke, J. D. (2006). Test-enhanced learning: Taking memory tests improves long-term retention. Psychological Science, 17(3), 249-255.

Butler, A. C., Godbole, N., & Marsh, E. J. (2013). Explanation feedback is better than correct answer feedback for promoting transfer of learning. Journal of Educational Psychology, 105(2), 290-298.

Technische stappen gecontroleerd in de eigen 7taps-editor en officiële productdocumentatie op 6 november 2026. Functies, schermnamen en beschikbare rapportages kunnen per account verschillen.